甘肅校史展廳設(shè)計(jì)案例

位于中國(guó)西北地區(qū)的甘肅省,，擁有著悠久的歷史和文化底蘊(yùn)。為了更好地弘揚(yáng)該地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展歷程,，甘肅省教育局決定建立一座校史展廳,，以紀(jì)念這些年來(lái)在教育領(lǐng)域所取得的成果。

設(shè)計(jì)師們通過(guò)對(duì)歷代學(xué)校校園,、建筑,、名人等資源進(jìn)行深入挖掘收集，并結(jié)合現(xiàn)代科技手段進(jìn)行多角度呈現(xiàn),，蕞終完成了這個(gè)獨(dú)具特色的甘肅校史展廳,。

設(shè)計(jì)理念

本次設(shè)計(jì)旨在通過(guò)空間布置和內(nèi)容表達(dá)，恮方位呈現(xiàn)出甘肅教育發(fā)展歷程中各階段重要事件與人物,。同時(shí),，在保留傳統(tǒng)元素基礎(chǔ)上加入數(shù)字化技術(shù)手段，使整個(gè)展覽更加生動(dòng)形象,。

空間布局

該展廳總面積約為1200平米,。首憲進(jìn)入大廳區(qū)域，墻壁上分別陳列著不同時(shí)期學(xué)校的發(fā)展圖表及相關(guān)介紹,。大廳內(nèi)還設(shè)置了多個(gè)互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),，包括VR體驗(yàn)、DIY手工制作等,。還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的展示區(qū)域,，用于展示甘肅省各級(jí)學(xué)校所獲得的榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)杯。

之后進(jìn)入主展區(qū)域,，該區(qū)域以時(shí)間為線索進(jìn)行布置,，分別展示了不同時(shí)期甘肅教育發(fā)展歷程中的重要事件和人物。在每一次歷史節(jié)點(diǎn)上都會(huì)配備數(shù)字化互動(dòng)設(shè)備,，使觀眾可以更加直觀地感受到那個(gè)時(shí)代的氛圍和場(chǎng)景,。

內(nèi)容表達(dá)

本次設(shè)計(jì)對(duì)于內(nèi)容表達(dá)部分進(jìn)行了精心策劃與組合，并通過(guò)現(xiàn)代科技手段進(jìn)行多角度呈現(xiàn),。

首先是時(shí)間軸上各年份的重要事件與人物介紹,，在墻面上采用數(shù)碼投影技術(shù)呈現(xiàn)出來(lái)，并配合逐漸變化的背景音樂(lè),，在視聽(tīng)感受上形成醒目而有力度的效果,。

其次是學(xué)校建筑模型部分，在原始平面圖基礎(chǔ)上運(yùn)用3D打印技術(shù)打造出真實(shí)模型,，并在周?chē)鋫銵ED燈光系統(tǒng),，使整個(gè)建筑模型在展示時(shí)更具立體感和視覺(jué)沖擊力,。

蕞后是名人墻部分，通過(guò)對(duì)歷代學(xué)者,、教育家等人物的生平事跡進(jìn)行梳理收集,，并進(jìn)行圖片化處理，呈現(xiàn)在名人墻上,。同時(shí)也配備了數(shù)字化查詢(xún)?cè)O(shè)備，供觀眾自行查詢(xún)相關(guān)信息,。

甘肅校史展廳設(shè)計(jì)案例體現(xiàn)了設(shè)計(jì)師們的用心與創(chuàng)新,。通過(guò)空間布局和內(nèi)容表達(dá)相結(jié)合，使整個(gè)展廳既有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的積淀,，又有現(xiàn)代科技手段的輔助,。這不僅能讓觀眾更好地了解甘肅教育事業(yè)發(fā)展歷程，還能夠喚起他們對(duì)于未來(lái)教育進(jìn)步的期待與熱情,。